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立足文本多元解读 专注教师专业发展
发布日期:2020-02-24    作者:清河湾中学

        20191128日,种子计划逄立娟团队第三次研修活动在上海市教育学会青浦清河湾中学顺利开展。

        长宁区教育学院原语文教研员施伟忠老师展示了一堂精彩纷呈的教读课——《愚公移山》。施老师旁征博引、深入浅出的授课如余音绕梁,扣人心弦。对于学生已经学过的文章,教师该如何进行文本深度分析和挖掘,引导学生深度思考,培养学生学习能力,引发学生思维碰撞。施老师在教学过程中抽丝剥茧,层层解读,展示了一节引发团队成员深思的示范课。   

        “阅读从句子开始”“一个学生学习能力的成长离不开超人的阅读能力”。在授课结束后,施老师一方面就教师们对已学文本如何进行文本解读进行讲座,与团队教师们共同探讨文本细读。另一方面,对于学生阅读能力的培养表达了自己的观点和看法。他认为,群文教学可以有效拓展学生阅读广度,从而帮助学生形成自己的“思维风暴”,同时,也强调了群文的基也离不开教读。教读课上所学到的知识、方法、能力是群文阅读教学有效展开的基础,而群文教学又是教读课知识能力方法的迁移,两者是密切而不可分割的。

        在本次的教研活动中,教师们在施老师的带领下,明白了教学之路,道长且漫,唯有上下求索,方不愧育人之心。相信团队教师们定会勇做源头活水,专注专业能力提升。

 

 

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