一、办学条件
学校是“上海市清河湾教育实验园区”内一所新建公办初中,是青浦区教育综合改革项目试点学校,由上海市特级校长担任校长,现有3个年级19个教学班,664名学生,教职员工68名。学校坐落于青浦新城西侧高档住宅群中,毗邻地铁17号线漕盈路站、崧泽高架入口,交通便利。由青浦区教育局、上海市教育学会,央企葛洲坝集团上海公司、青浦工业园区共建合作创办,汇集优质资源和大企业、大社区共同打造我区品牌学校。
学校建有科学实验室、艺术教室、计算机教室、学生图书阅览室、艺术器材室、体育器材室、卫生保健室、书法室、无人机飞行教室、3D打印机器人教室等10多个功能室,学校还有陶艺馆、中医馆等特色传统文化馆、300米跑道的操场和3个篮球场。各项设施设备均可保证教育教学工作的正常运行。在办公及生活服务设施方面,学校配有行政办公室、教学办公室、少队活动室、档案资料室、文化小剧场、师生食堂等,均可满足本校师生的生活需求。
二、办学目标
培养:培养具有国际视野的现代中国人。
打造:“优质、普惠、特色”青浦优质公办学校。
校训:博学笃志、切问近思。
三、办学理念
学校坚持以科学发展观为指导,坚持以“培养具有国际视野的现代中国人”为办学理念,以“博学笃志、切问近思”为校训,坚持教育综合改革试点学校的规范化、制度化、精细化、特色化和可持续发展,积极探索制度创新、管理创新,形成可复制的经验。以丰富的课程创学校特色,以特色品牌铸学校文化,重点打造以科技、人文、艺术为特色的学校品牌。全力推进教育内涵发展,打造优质、高效、和谐的教育环境。注重学校文化建设,建设合作研究的教师文化;自主创新的学生文化;人文精细的管理文化;和谐雅致的校园文化。注重制度和课程建设,构建信息化技术背景下的学业质量保障体系;“国家课程校本化”保障基础质量;“学校特色课程化”开发校本化的课程。围绕科技、人文、艺术开发特色课程,建立“清荷”课程体系,培养学生的自主创新意识,使之成为具有深厚的中国文化底蕴和开阔的国际视野的现代中国人。教学质量优异,学生个性鲜明,学校特色彰显。
四、课程设置
学校努力构建多元文化课程,学校以国家课程校本化,学校特色课程化为主要抓手,建立学校课程体系,适合学生多样的个性化发展;通过扁平化的管理模式,使学校高效良性的运作,国家课程校本化,让教师的发展成就学生的发展。学校和华师大郭景扬教授合作,开展“明(明明白白教书)师” 培养工程,进行《清河湾中学国家课程校本化》课题的研究,共建共享教学资源,通过“信息技术支撑下的学业质量保障体系的构建”为教学质量稳步上升,为教师发展和学校教学信息化创造条件打好基础,达到“优质、高效、和谐”的教学目标。学校以校本资源库和校本训练体系为保障,建立家校互动平台,为学生提供个性化的学习资源平台和针对性训练体系。
学校面向学生个性化发展的要求,结合学校的特色和实际情况,不断地开发和优化,最大程度给予学生选择课程的权利,以特色课程化来促进学生全面而有个性的发展。学校开发了“清·荷”课程体系,即“爱我中华课程”、“现代风尚课程”和“国际视野课程”,每个主题课程又分别开设如下小课程:
“清·荷” |
课程名称 |
“清·荷” |
课程名称 |
“清·荷” |
课程名称 |
爱 我 中 华 课 程 |
中华小中医 |
现 代 风 尚 课 程 |
体育舞蹈 |
国 际 视 野 课 程 |
走进德国 |
点墨成金 |
啦啦操 |
英语口译 |
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经典诵读 |
尤克里里 |
巴别塔拯救行动 |
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国球过招 |
逻辑思维 |
唇枪舌剑 |
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古诗荟萃 |
清荷号角 |
我们的国际范儿 |
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国乐悠扬 |
天空之眼 |
英语课本剧 |
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陶瓷艺术 |
清河湾之声 |
外教口语课程 |
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国旗仪仗 |
本地能源 |
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射艺礼乐 |
中华纹样 |
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活字印刷 |
趣味编程 |
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精武少年 |
机器人 |
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记住乡愁 |
3D打印 |
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中华民族 |
清荷美声 |
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此外,学校利用家长、社会、教师资源特长开发校本课程,家校联动、多方借力,丰富学生的学力,促进学生个性化的发展。与中福会小伙伴艺术团合作,感受艺术美的同时创造美,在活动中发现自我,在肯定自我中建立自信,创艺术特色;联合高等院校开发特色课程,如华师大数学学院奥数、上海外国语大学二外、上师大音乐学院民乐、上海中医药大学等。特色课程力求为学生量身定制,小众多点开展,建立高质量的学生社团,提升学生个人发展软实力。
学校以教师特长和学生兴趣为出发点,开设十个特色工作室,着力培养学生的自主探究、不断创新的能力,引导学生在实践中探索和总结,共同丰富和完善学校特色培育体系。
工作室名称 |
负责人 |
工作室类别 |
笑盈艺术坊 |
陈笑盈 |
陈笑盈艺术工作室 |
造物空间 |
吴颉依 |
吴颉依陶艺工作室 |
小微智能 |
李小维 |
李小维人工智能工作室 |
盛乐坊 |
罗桂枝 |
罗桂枝音乐工作室 |
天空之眼 |
蒋顺伟 |
蒋顺伟无人机工作室 |
点墨成金 |
邱春艳 |
邱春艳书法篆刻工作室 |
静艺视界 |
吴晋毅 |
吴晋毅影视工作室 |
超能源 |
刘升超 |
刘升超本地能源工作室 |
“师之蕴”群文教学 |
逄立娟 |
逄立娟群文教学工作室 |
清·荷工作室 |
张建伟 |
张建伟班主任工作室 |
五、办学特色
以丰富的课程创学校特色,以特色品牌铸学校文化。重点打造以科技、艺术为特色的学校品牌。为培养具有艺术情操和人文情怀的同时具有实践能力和创新精神的人才打下坚实的基础。
六、共建共享资源
1、上海教育协会:决策咨询、学术研究机构,国际国内教育合作交流平台,拥有名校、名师资源,具有高位引领、专业支持的作用。
2、青浦工业园区:为学生科技教育构筑校外支持体系,提供丰富的课程资源、校外实践体系,教育结合科技一体发展。
3、葛洲坝上海公司:凭借超强实力,肩负央企对社会的责任担当,为教育园区的发展提供综合配套建设,项目资金的支持,教师绩效激励等。
4、香花桥街道:拥有社区丰富资源和管理水平,在学校与社会、学校与家庭互动,家校共建中不可替代。
多元合作提供实在的综合性的支持,打造一所以科技、艺术为特色的全新学校,全面提升学生软实力!
七、师资水平
学校拥有比较雄厚的师资力量,现有市双名工程学员3名,区级名优教师之学科带头人2名,示范教师2名,教学能手1名,校级骨干教师7名。年轻教师中来自985和211等高校的占一线教师比例为39.3%,研究生学历占比为29.5%。学校注重师资力量建设,尤其注重年轻教师的专业成长,通过依托上海市教育学会名师基地学校专家型教师全程手拉手指导、华师大郭景杨教授团队精心打磨课堂教学,构筑校本资源平台和学生训练体系、上海市新教师种子培养计划,经过半年上海市名师基地学校浸润式培训后上岗等形式,打造出一支精锐教师队伍。教师真诚的教、智慧的教、人文的教,促进学生诚实、活泼、乐学、精进。
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